Últimas publicaciones del blog.

FisioIA+: Ecosistema inteligente de aprendizaje clínico adaptativo con pacientes digitales y analítica de desempeño en fisioterapia

Por: Mag. Rosa Carolina Freyre Camborda, docente de la Escuela Profesional de Tecnología Médica – Especialidad Terapia Física y Rehabilitación, Universidad Continental, Perú. Publicación:  20/09/2026 ¿Y si un paciente digital pudiera enseñar a pensar, decidir y actuar como fisioterapeuta a un alumno? Esa es la apuesta de FisioIA+, una experiencia de innovación pedagógica desarrollada con…

Del taller tradicional al ecosistema inmersivo: Nuevas formas de aprender arquitectura con realidad virtual, inteligencia artificial e impresión 3D

Por: Mag. César Moncloa Guardia¹  Mag. Vladimir Montoya Torres² ¹ Universidad Continental, Perú. Programa de Arquitectura Huancayo: cmoncloa@continental.edu.pe  ² Universidad Continental, Perú. Programa de Arquitectura Huancayo : vmontoya@continental.edu.pe  Publicación:  20/09/2026 1. innovación implementada ¿Estamos preparando a nuestros estudiantes para el futuro o para el pasado, que pasa cuando el aula deja de tener 4 paredes?…

Cuando el aula empieza a pensar como un hospital: De enseñar pediatría a formar decisiones clínicas

Por: Carlos Torres-Salinas: Médico Cirujano – Especialista en Pediatra, Maestro en Medicina Daniel Lozano Moreno: Médico Cirujano – Especialista en  Pediatra, Maestro en Gestión Pública y Privada Kensey Solorzano Quispe: Médico Cirujano – Especialista en  Pediatra Diego J. Castro: Médico Cirujano Publicación:  19/09/2026 Una experiencia de aprendizaje basado en casos que convirtió las situaciones clínicas…

Aprendizaje interactivo del Método Matricial de Rigideces para la resolución de vigas hiperestáticas mediante una herramienta web

Una dificultad conocida, una forma distinta de abordarla En el desarrollo del curso Análisis Estructural II, el Método Matricial de Rigideces (MMR) es esencial para comprender cómo una estructura transforma cargas en desplazamientos y fuerzas internas. Sin embargo, su aprendizaje suele convertirse en una sucesión de operaciones algebraicas: discretizar una viga, asignar grados de libertad,…

De la incertidumbre a la investigación: IA generativa para transformar el inicio de una tesis

Por: Mg.Vilma Canahuire Montufar Facultad de Ciencias de la Empresa – Universidad Continental Publicado: 10/09/2026 La pregunta que orientó la experiencia: ¿qué ocurriría si la inteligencia artificial dejara de ser utilizada para obtener respuestas y comenzara a utilizarse para formular mejores preguntas? Iniciar una investigación suele ser uno de los momentos más exigentes para un…

Proyecto de experiencias de aprendizaje digital basado en el Modelo de Aprendizaje Adaptativo y Personalizado (MAP)

Por: Equipo del Vicerrectorado de Aprendizaje de la Universidad Continental Publicado: 10/09/2026 Introducción: La encrucijada de la educación universitaria tradicional La universidad tradicional aplicó durante muchos años el mismo formato para todos los estudiantes: la misma clase, al mismo tiempo y con la misma evaluación. Sin embargo, los estudiantes actuales tienen ritmos de comprensión distintos,…

De la respuesta automática al juicio jurídico: IA generativa y pensamiento crítico

Por:  Dr. Eduardo Andrés Calderón Marenco Universidad Cooperativa de Colombia Publicado: 10/09/2026 La inteligencia artificial generativa (IAG) está modificando una práctica fundamental en la formación e investigación jurídica, como lo es buscar información, interpretarla y transformarla en un texto argumentativo. Hoy un estudiante de cualquier nivel de formación puede solicitar a una herramienta que explique…

Aprender Estadística conversando con inteligencia artificial: una experiencia docente

Por: Dra. Myriam López Pérez Jefa del Campus Virtual de la Universidad La Salle Cancún Publicado: 08/09/2026 Es bien conocido que el ámbito académico es uno de los más ideales casos para la aplicación de esta disruptiva tecnología que hoy por hoy, está presente en todos los ámbitos de nuestras vidas, la inteligencia artificial. Transformando…