Últimas publicaciones del blog.
Por: Mg. Heydi Karina Molina Yangali La educación universitaria está experimentando una transformación sin precedentes gracias a la inteligencia artificial (IA). Lejos de reemplazar a los docentes, esta tecnología se ha convertido en un aliado clave para optimizar la enseñanza, personalizar el aprendizaje y agilizar las tareas administrativas. Desde asistentes virtuales que responden preguntas en…
Por: Lincol Delgado Perez La incorporación de la inteligencia artificial (IA) en la educación ha transformado de manera significativa los procesos de enseñanza y aprendizaje. Para que esta transformación tenga un impacto positivo, es fundamental que los docentes reciban formación y alfabetización en IA, lo que les permitirá guiar y orientar a los estudiantes en…
Por: Lincol Delgado Perez Últimamente, la Inteligencia Artificial ha incrementado exponencialmente su protagonismo en diversos sectores, incluyendo la educación universitaria. Su aporte en los procesos de enseñanza-aprendizaje ha generado nuevas oportunidades para docentes y estudiantes, proporcionando herramientas que permiten personalizar los contenidos y mejorar la gestión académica. Sin embargo, ¿realmente la IA representa un apoyo…
Por: Miguel Cárdenas Agreda El siguiente artículo está basado en el estudio denominado, “Inclusión de la inteligencia artificial en la docencia universitaria”, motivado porque la IA en el último año ha incrementado su influencia en la universidad a todo nivel, los cambios a partir del uso de la IA en contextos educativos ahora son más…
Por: Dr. Carlos Mezarina Aguirre Editorial Con el inicio de este nuevo período académico, se despliega ante nosotros un horizonte de posibilidades para revolucionar la educación universitaria. En un mundo que muta a una velocidad vertiginosa, la innovación pedagógica trasciende la mera opción, erigiéndose como un imperativo categórico. Como observatorio de innovaciones pedagógicas, nos motiva impulsar…
Por: Miguel Cárdenas Agreda Los autores inicialmente mencionan lo siguiente: La integración de la Inteligencia Artificial (IA) en la educación superior se presenta como una oportunidad trascendental en el siglo XXI. Este artículo explora, a lo largo de diversas dimensiones, cómo la IA redefine el proceso de enseñanza-aprendizaje. Comenzando con la definición interdisciplinaria propuesta por Monserrat…
Por: Lincol Delgado Perez En 2024, se han desarrollado diversas innovaciones móviles para mejorar la accesibilidad auditiva, facilitando la comunicación y la inclusión de personas con discapacidad auditiva, función que permite a los usuarios experimentar la música a través de sensaciones táctiles, gracias a la tecnología del Taptic Engine. Esta característica convierte las canciones en…
Por: Mg. Heydi Karina Molina Yangali La tecnología ha emergido como una herramienta transformadora en el ámbito de la educación, desempeñando un papel crucial en la promoción de la inclusión educativa. A medida que las aulas se convierten en espacios más diversos, la implementación de soluciones tecnológicas permite atender las necesidades específicas de todos los…
Por: Mg. Heydi Karina Molina Yangali La enseñanza de finanzas y contabilidad en programas de Ingeniería Empresarial enfrenta el desafío de equilibrar la teoría con la práctica aplicada. En este contexto, las metodologías activas, como los escape rooms, ofrecen una oportunidad para fomentar el aprendizaje significativo mediante la resolución de acertijos en entornos colaborativos y…
Por: Miguel Cárdenas Agreda El presente artículo está basado en el texto denominado Singularidad tecnológica, ¿es posible?, ¿cuándo se produciría?, de los autores Lizcano, D y Pazos, J, quienes mencionan lo siguiente: Sin duda, las dos cuestiones más trascendentales para la humanidad son: ¿Es posible una inteligencia artificial? Y si la respuesta es positiva, ¿cuándo…