Por: Dra. Myriam López Pérez Jefa del Campus Virtual de la Universidad La Salle Cancún Publicado: 08/09/2026 Es bien conocido que el ámbito académico es uno de los más ideales casos para la aplicación de esta disruptiva tecnología que hoy por hoy, está presente en todos los ámbitos de nuestras vidas, la inteligencia artificial. Transformando…
Por: Mg. Sheyla Esperanza Mallma Espinal (Ganadora del Concurso Docente Digital 2025) Asignatura: Administración de Operaciones | Facultad de Ciencias de la Empresa (Modalidad Presencial) Publicado: 18/08/2026 1. INTRODUCCIÓN: EL DESAFÍO DE ENSEÑAR EN CURSOS CUANTITATIVOS En el ámbito universitario, particularmente en la enseñanza de las ciencias de la empresa y la ingeniería, existe una…
Por: Ing. Miguel Cárdenas Agreda Publicado: 30/06/2026 En los pasillos de cualquier universidad del país se repite la misma escena: cientos de estudiantes caminan con la mirada fija en sus pantallas. Durante mucho tiempo, el cuerpo docente ha visto en el teléfono móvil a un enemigo silencioso, un distractor que compite ferozmente por la atención…
Por: Ing. Miguel Cárdenas Agreda Publicado: 30/06/2026 En los últimos años, las instituciones de educación superior han experimentado un profundo impacto debido a la irrupción de la Inteligencia Artificial en las aulas. Inicialmente, el debate docente se concentró en el temor al plagio o en la necesidad de retornar a las evaluaciones tradicionales con papel…
Por: Ing. Miguel Cárdenas Agreda Publicado: 30/06/2026 Introducción: El Cambio de paradigma en nuestras aulas Nos encontramos ante una encrucijada histórica en la educación superior. La enseñanza tradicional, basada frecuentemente en modelos estáticos y expositivos, enfrenta hoy el desafío de captar la atención de estudiantes que demandan experiencias más dinámicas y cercanas a su futura…
Por: Miguel Cárdenas Agreda Publicación: 28/04/2026 El uso de los Chatbots fue muy difundido al inicio de la Inteligencia Artificial y sus diversos usos permitieron el apoyo a los estudiantes, ahora con el avance y experiencia, se visualiza el potencial de los chatbots para crear entornos de juego de roles realistas donde los estudiantes se enfrentan…
Por: MBA Lincol Delgado Perez Publicación: 28/04/2026 La vida universitaria está cambiando a una velocidad increíble. No es solo que haya nuevas herramientas; es que la inteligencia artificial (IA) está dándole la vuelta a la forma en que estudiamos, enseñamos y resolvemos problemas. Más que una moda pasajera, es una oportunidad de oro para modernizar…
Por: Miguel Cárdenas Agreda Publicación: 03/03/2026 Este artículo tiene como objetivo el conocer como los sistemas de aprendizaje adaptativos funcionan y como han evolucionado de la mano de la inteligencia artificial, lo cual los está convirtiendo en una poderosa aliada de los docentes y entidades educativas. Los autores mencionan que: La irrupción de la Inteligencia Artificial…
Por: Mg. Paola Espinoza Gutiérrez Publicado: 03/03/2026 Uno de los principales cuestionamientos en docentes de asignaturas híbridas o hyflex suele ser ¿cómo diseñar experiencias de aprendizaje que garanticen que ambos públicos de estudiantes presenciales y remotos aprendan con la misma calidad?, pues aunque la sesión se desarrolle simultáneamente para ambos, ello no asegura el mismo…
Por: MBA Lincol Delgado Perez Publicación: 17/01/2026 Para cuidar bien a un paciente la práctica es muy importante, pero el miedo a fallar y la falta de recursos a veces lo hacen que sea imposible. La Realidad Extendida (XR) cambia las reglas del juego: ofrece un espacio inmersivo para entrenar sin riesgos hasta dominar la…