5 estrategias para fomentar la reflexión en el uso ético de la inteligencia artificial

Por: Miguel Cárdenas Agreda Fomentar la reflexión ética al discutir el uso correcto de la inteligencia artificial es fundamental para preparar a los futuros profesionales de manera integral. Aquí hay 5 estrategias que los docentes pueden utilizar para incorporar la discusión sobre ética y responsabilidad en el uso de la IA en los temas académicos:…

Inteligencia artificial y sus alcances en la educación superior

Por: Miguel Cárdenas Agreda El autor, en su artículo, resume su trabajo mencionando que: Este artículo contextualiza los alcances de la Inteligencia Artificial (IA) en la educación superior, pues ya han pasado siete décadas desde su nacimiento. Si bien el tema suena innovador y hasta de ciencia ficción, la realidad es que la Inteligencia Artificial…

10 acciones que si se pueden hacer con ChatGPT en el ámbito académico

Por: Miguel Cárdenas Agreda En este artículo resumimos 10 acciones que si se pueden hacer usando la herramienta de inteligencia artificial ChatGPT, entendemos que hay más cosas que si se pueden hacer, pero este listado les permitirá iniciarse con confianza en el fascinante mundo de la herramienta que está revolucionando el mundo.   Investigación académica:…

10 acciones que no se pueden hacer con ChatGPT en el ámbito académico

Por: Miguel Cárdenas Agreda En este artículo resumimos 10 acciones que no se deben hacer al usar la herramienta de inteligencia artificial ChatGPT, entendemos que hay más cosas que no se pueden hacer, pero este listado les permitirá tener en cuenta las más resaltantes. Plagio académico: Nunca se debe utilizar para copiar y pegar contenido…

Guía de uso de ChatGPT para potenciar el aprendizaje activo e interactivo en el aula universitaria

Por: Miguel Cárdenas Agreda Con respecto a ChatGPT, López, Rodríguez & Montes (2023) señalan que: La irrupción de ChatGPT a finales de noviembre de 2022 ha supuesto un antes y un después en el acceso a la información contenida en internet, en cuanto a la facilidad y velocidad a la que se obtiene texto original…

Estrategias y recursos para dinamizar la clase

Por: Angela Mendoza Castro La enseñanza en el Siglo XXI es un fenómeno que ocurre en todas partes, en todo el tiempo, sobre cualquier tema posible y acudiendo a diversidad de métodos de aprendizaje posible, y ello ha puesto los reflectores en las estrategias y recursos que el docente pone en práctica para construir experiencias…

10 Metodologías y actividades para evaluar y aprender con la IA generativa

Por: Miguel Cárdenas Agreda Con respecto a la inteligencia artificial es importante señalar lo siguiente: La inteligencia artificial (IA) ha irrumpido de forma radical en el ámbito de la comunicación. Desde la liberación del código del programa de texto a imagen Stable Diffusion, de Stability.ai, y la popularización de otros programas similares como Dall-e de…

Hasta ChatGPT y más allá

Por: Miguel Cárdenas Agreda El uso de ChatGPT en la educación superior es muy importante, debido a la capacidad que tiene para proporcionar acceso inmediato a determinada información, promover diversas alternativas para la participación activa de los estudiantes, mostrar sugerencias sobre como estimular el pensamiento crítico y la resolución de problemas; ofrecer alternativas para el…