Últimas publicaciones del blog.
Por: Dr. Carlos Mezarina Aguirre Publicado: 16/10/2025 Román (2025), manifiesta que “en un mundo marcado por la velocidad, la hiperconexión y la fragmentación emocional, la educación enfrenta un desafío urgente: recuperar el asombro, la narrativa y el sentido en la práctica docente”; también Sánchez (2025) señala que “estamos presenciando una transformación profunda que está reconfigurando los…
Por: Mg. Paola Espinoza Gutiérrez Publicado: 15/10/2025 El pensamiento sistémico, la gestión de proyectos, el trabajo en equipo y la comunicación, son habilidades cruciales en la práctica del ingeniero del siglo XXI según indica la Royal Academy of Engineering en su informe Engineers 2030: Redefining the Engineer of the 21st century. El profesor Bryan Kirby…
Por: Mg. Heydi Karina Molina Yangali Publicado: 15/10/2025 La integración de la tecnología robótica en el campo de la medicina ha trascendido a las películas de ciencia ficción para convertirse en una realidad que está transformando paulatinamente dicha ciencia. Recientemente, un equipo multidisciplinario del Hospital Zambrano Hellion de TecSalud marcó un hito en la medicina nacional…
Por: MBA Lincol Delgado Perez Publicación: 15/10/2025 Las carreras de negocios en las universidades ahora cambian a un ritmo acelerado, no hay quien pare ese cambio y no hay quien pueda asegurar que tanto aún podrá avanzar ni cuando se detendrá, todo ello gracias a la Inteligencia Artificial (IA). La IA no es solo una…
Por: Miguel Cárdenas Agreda Publicación: 13/10/2025 ¿Por qué algunas ideas surten efecto y otras no?, ¿es suerte?, ¿es cuestión de influencias?, que hace realmente que algunas ideas sean aceptadas y florezcan y otras no. Es importante conocer como es el proceso de difusión, en su obra fundamental de 1962 sobre “Difusión de las Innovaciones”, Rogers propuso…
Por: Miguel Cárdenas Agreda Design Thinking es una metodología activa que permite generar innovaciones pedagógicas centradas en los estudiantes al enfocarnos en resolver una necesidad o problema de aprendizaje. Mezarina (2024), menciona que la innovación pedagógica es concebida como “el proceso de transformación creativa de la práctica pedagógica. El Dr. Carlos Mezarina, menciona algo muy…
Por: Miguel Cárdenas Agreda ¿Recuerdan los inicios de clases en los años 80?, ingresaba el docente y empezaba “Habrán sus libros en la página tal…” o “saquen sus cuadernos, voy a dictar”, estas costumbres hoy en día no motivan a los estudiantes a interesarse por el contenido de la sesión de aprendizaje o a concentrarse para…
Por: Mg. Heydi Karina Molina Yangali En la actualidad, las universidades enfrentan el reto de ir más allá de la transmisión de contenidos y abrirse a los problemas reales de la sociedad. En este escenario, el Aprendizaje-Servicio se presenta como un puente que enlaza el saber académico con el compromiso comunitario. Cada vez más, los estudiantes…
Por: Mg. Paola Espinoza Gutiérrez ¿Cómo enseñar con IA de manera efectiva?, es una necesidad que requiere ser atendida desde varios frentes. EDUCAUSE, en su “Action Plan 2025” elaborado por Jenay Robert recomienda usar la IA como una herramienta creativa, no como un sustituto del docente, asimismo, centrar el diseño de experiencias de aprendizaje en…
Por: Miguel Cárdenas Agreda Actualmente, existen muchos buenos profesionales que son docentes universitarios y no todos ellos son expertos en pedagogía, creación de recursos educativos digitales o diseño de experiencias de aprendizaje; las universidades con el objetivo de apoyar a los docentes imparten cursos de capacitación, talleres prácticos e inclusive hay equipos en las áreas de…