¿Los estudiantes experimentan la transformación a través de la co-creación del currículo en la educación superior?

El Estudio: Do students experience transformation through co-creating curriculum in higher education? realizado por Tania Lubicz-Nawrocka y Catherine Bovill, presentan el análisis de las experiencias de los estudiantes y el personal al participar activamente en la creación conjunta de planes de estudio en cinco universidades escocesas para comprender las formas en que los estudiantes se…