Aplicación de Trello en la asignatura Taller de investigación

Algunos de los estudiantes estaban retrasados en el desarrollo de su proyecto de tesis, por ello era importante poder realizar un seguimiento personalizado, para así controlar el avance de cada estudiante.

Es una herramienta que permite hacer un seguimiento en línea, tiene herramientas que facilitan categorizar las etapas de avance establecidas en la asignatura y clasificar el estado de avance por estudiante (etiquetas de color), también permite incluir enlaces y evidencias.

Se creó un muro en Trello, en donde los estudiantes accedían para actualizar el avance de sus  proyectos de tesis, colocando etiquetas y evidencias. De esa forma, en un solo lugar, era posible ver el avance de cada estudiante según la etapa en la que se encontraba.

Los estudiantes podían usar etiquetas de colores para indicar al docente si tenían dudas puntuales, el proyecto requiere de revisión, la redacción está en proceso de desarrollo, requiere asesoramiento urgente, el proyecto se encuentra pendiente de corrección.

• Los estudiantes participaron de forma constante y activa.
• La asesoría se realizó de forma personalizada.
• Se alcanzaron los resultados de aprendizaje de la asignatura.
• Se observó un porcentaje mayor de la redacción del proyecto de tesis.

Se realizó una encuesta a los estudiantes mediante un google forms, en resumen sus comentarios fueron:

• Les ayudó en el control del desarrollo de su proyecto de tesis
• La aplicación del Trello fue flexible y de fácil acceso.
• Las preocupaciones en el proceso del desarrollo de su proyecto de tesis fueron satisfactorias.