Docentes universitarios en la era digital: adaptarse o morir
La docencia se debe adaptar a los cambios, el hecho de estar presente en el entorno de los estudiantes es básico. Un docente del siglo…
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Estrategias y técnicas didacticas para ambientes digitales
«El método indica el camino, la estrategia cómo recorrerlo, la técnica es el medio para movilizarlo ya que es un recurso que pone en práctica…
27 herramientas de gamificación para clase que engancharán a tus alumnos
Videojuegos, aplicaciones o plataformas web son algunas de las herramientas que proponen para gamificar el aula y que el alumnado de cualquier nivel educativo aprenda…
¿Cómo implementar el modelo de aula invertida en tus clases virtuales?
Es un modelo pedagógico donde el estudiante accede al conocimiento de forma autónoma fuera del aula, realizando ejercitación e interrogación del contenido en diversos formatos…
¿Qué es el aula invertida?
Es un modelo pedagógico donde el estudiante accede al conocimiento de forma autónoma fuera del aula, realizando ejercitación e interrogación del contenido en diversos formatos…
Guía de uso: Evaluación formativa, evaluando clase a clase para mejorar el aprendizaje.
Describe los principales procesos asociados, las estrategias para implementarlas en la sala de clase, el rol del estudiante y cómo fomentar su uso en los…
Cómo redactar un resultado de aprendizaje
Identificar nivel del desarrollo. Seleccionar verbo de aprendizaje. Redactar resultados de aprendizaje. [Es lo que el estudiante debe estar en capacidad de hacer].
Una revisión sistemática sobre gamificación, motivación y aprendizaje en universitarios
Pretende establecer lo que se sabe sobre gamificación, concluyendo que motiva al alumnado y mejora su aprendizaje, desarrollando habilidades de compromiso. El uso de Points,…
Una mirada a la Educación Ubicua
Presenta la identificación de 4 aspectos principales en la inclusión de la educación ubicua en un proceso de formación (áreas de conocimiento, niveles educativos, tecnologías…