Por: Miguel Cárdenas Agreda Los autores inicialmente mencionan lo siguiente: La integración de la Inteligencia Artificial (IA) en la educación superior se presenta como una oportunidad trascendental en el siglo XXI. Este artículo explora, a lo largo de diversas dimensiones, cómo la IA redefine el proceso de enseñanza-aprendizaje. Comenzando con la definición interdisciplinaria propuesta por Monserrat…
Por: Mg. Heydi Karina Molina Yangali La enseñanza de finanzas y contabilidad en programas de Ingeniería Empresarial enfrenta el desafío de equilibrar la teoría con la práctica aplicada. En este contexto, las metodologías activas, como los escape rooms, ofrecen una oportunidad para fomentar el aprendizaje significativo mediante la resolución de acertijos en entornos colaborativos y…
Por: Miguel Martín Cárdenas Agreda. Este artículo está basado en el texto denominado: Guía de marketing y comunicación inclusiva. Buenas prácticas para crear contenido accesible. El autor pretende hacer comprender la importancia de promover la inclusión en todos los aspectos de las estrategias de marketing y publicidad. Al generar un entorno inclusivo, no solo se promueven…
Por: Mg. Heydi Karina Molina Yangali En la era digital, la inteligencia artificial (IA) está transformando la contabilidad, ayudando a empresas y profesionales a mejorar la eficiencia y reducir errores. Esta tecnología avanzada permite resolver preguntas frecuentes, realizar tareas rutinarias y analizar datos financieros en tiempo real, posicionándose como una herramienta clave en la evolución.…
Por: Lincol Delgado Perez Un estudio realizado por el equipo de Tecnología y Operaciones de la Escuela de Negocios de Harvard, sobre el impacto de la IA en productividad y calidad del trabajo del conocimiento, presenta las conclusiones donde evidencian que el uso de IA, en particular GPT-4, permite mejorar de manera notable tanto la…
Por: Lincol Delgado Perez En nuestro día a día, la integración de la tecnología en la educación superior está en una fase de constante avance, a ello asociada la inteligencia artificial (IA) generativa que, a través de los chatbots, trae consigo tanto oportunidades como desafíos. Este rápido desarrollo plantea preguntas fundamentales sobre cómo implementar estas…
Por: Miguel Cárdenas Agreda El presente artículo está basado en el paper de Rinaldi y Sotelo (2024), quienes mencionan que en la actualidad, las inteligencias artificiales (IA) está transformando diversos sectores, desde la industria hasta la medicina, y su impacto en la educación superior es cada vez más evidente. Su integración en la enseñanza universitaria…
Por: Mg. Heydi Karina Molina Yangali En una sociedad que no deja de transformarse, la educación es la llave que abre las puertas al desarrollo personal y a la evolución profesional. Pero enseñar a adultos es un mundo distinto; lo que funciona para niños y adolescentes no necesariamente aplica a quienes ya han recorrido buena…
Por: Lincol Delgado Perez La IA está revolucionando el aprendizaje y plantea desafíos educativos y sociales sin precedentes en las universidades donde la implementación de trayectorias personalizadas apoyadas en inteligencia artificial, hará que permita a los estudiantes adaptar sus itinerarios educativos según sus intereses y habilidades. Este enfoque crearía la posibilidad de diversificar el currículo,…
Por: Miguel Cárdenas Agreda El presente artículo ha sido elaborado en base a la publicación del Banco Mundial denominada: Revolución de la inteligencia artificial en la educación, lo que hay que saber del año 2024. Los autores mencionan lo siguiente: La revolución de la inteligencia artificial (IA) está transformando la educación a una velocidad sin…