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Con el objetivo de potenciar las competencias de los estudiantes y acercar la formación a la realidad del mercado laboral, el Programa Académico de Administración y Marketing convocó un comité consultivo integrado por destacados líderes del sector privado, representantes gremiales, una egresada de reconocida trayectoria y autoridades académicas de la institución, quienes formularon recomendaciones orientadas a fortalecer la empleabilidad, la formación emprendedora y el desarrollo de habilidades humanas y de liderazgo de los futuros profesionales.

En el primer encuentro, los integrantes analizaron el perfil profesional de los estudiantes, la pertinencia de la malla curricular y las competencias que demandan actualmente las organizaciones. “En la Universidad Continental creemos que la educación superior debe estar conectada con las necesidades de las organizaciones y con los retos que enfrenta nuestra sociedad. El Comité Consultivo de la carrera de Administración y Marketing representa ese vínculo entre la academia y el mundo empresarial, contribuyendo a formar profesionales preparados para transformar organizaciones y generar impacto”, afirmó Sergio Galarza, decano de la Facultad de Ciencias de la Empresa de la Universidad Continental, sobre la conformación de este espacio.

El comité está conformado por Ana María Patrón Salinas, directora ejecutiva de la Sociedad Peruana de Marketing; Juan José Tirado Gamarra, CEO de Brandsolutions; Daniella Rentería Ibarra, gerente de Marketing e Innovación de Gloria; Bernardo Suárez Vivanco, CEO de La Ibérica; Christian Matos, gerente de Marketing de Inkacrops; Cesli Carhuamaca Aliaga, egresada destacada y Mall Manager de Mall Plaza; además de Sergio Raymundo Galarza Manrique, decano de la Facultad de Ciencias de la Empresa; Iveth Lorena Mayta Aylas, directora nacional del Programa Académico de Administración y Marketing; y Sofía Yvette Cubas Cercado, directora de la Facultad de Ciencias de la Empresa del Campus Lima.

Primeras propuestas y recomendaciones

Entre las principales sugerencias destacaron la incorporación de casos reales desarrollados junto con empresas, el fortalecimiento de contenidos en análisis financiero, pensamiento crítico, innovación, emprendimiento, impacto social y sostenibilidad, así como una mayor especialización en áreas de alta demanda, como marketing digital y herramientas tecnológicas. Los especialistas coincidieron en que, además de los conocimientos técnicos, el mercado exige profesionales con capacidad para adaptarse al cambio, aprender de forma permanente, trabajar colaborativamente y desarrollar inteligencia emocional.

Asimismo, resaltaron la importancia de fortalecer las competencias de liderazgo desde los primeros ciclos, promoviendo habilidades de comunicación, networking y construcción de relaciones profesionales, al considerar que estas capacidades serán determinantes para quienes asumirán posiciones de liderazgo en las organizaciones.

Representantes de empresas líderes y gremios conforman comité consultivo aportando recomendaciones para fortalecer la malla curricular. Otro de los aspectos destacados fue la necesidad de ampliar las experiencias de aprendizaje fuera del aula mediante proyectos con empresas, visitas empresariales, simuladores de negocios y una mayor participación de ejecutivos invitados que compartan con los estudiantes, prácticas reales sobre la gestión empresarial y la toma de decisiones.

Los integrantes también valoraron positivamente el impulso de la internacionalización de la carrera mediante asignaturas impartidas en inglés y coincidieron en que estas iniciativas contribuyen a mejorar la competitividad de los futuros profesionales en un mercado laboral cada vez más global.

Este es el tercer comité consultivo convocado por la Facultad de Administración para los programas académicos de Administración, Adm. y Gestión del Talento Humano, Adm. y Marketing y Administración, respectivamente. Dichos equipos externos, constituyen un espacio estratégico de diálogo entre la universidad y el sector empresarial que permitirá recoger, de manera periódica, las tendencias, necesidades y oportunidades del mercado para seguir impulsando una formación pertinente, innovadora y orientada a responder a los desafíos de un entorno en permanente transformación.

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