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Segundo curso de habilidades claves para la empleabilidad

By Oportunidades Laborales

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La universidad Continental a través de la oficina de Oportunidades Laborales se complace en invitar a sus egresados y estudiantes a participar del 2do Curso de habilidades claves para la empleabilidad, el cual estará conformado por 3 módulos que serán desarrollados en 8 sesiones que tienen como finalidad fortalecer las capacidades de los profesionales y futuros profesionales, facilitándoles estrategias para el desarrollo de su empleabilidad y su adecuada inserción en el mercado laboral.
Pueden participar en el curso los egresados y estudiantes que se encuentren cursando el IX y X ciclo de cualquiera de las carreras que se dictan en la universidad.

El curso es gratuito, la universidad asumirá todos los gastos de organización, así como también del refrigerio y los materiales que se proporcionarán a cada participante. Los participantes que asistan a todas las sesiones recibirán, al final del curso, un certificado de participación.

¿Qué compromiso asumo al inscribirme en el Curso?

  • Participar de las 8 sesiones.
  • Ser puntual en cada módulo.
  • Participar activamente en todo el desarrollo de las sesiones.

Los horarios de las sesiones serán:

  • Sábados : de 3:00 a 9:00 p.m.
  • Domingos: de 8:00 a.m. a 1:00 p.m.

El curso iniciará el sábado 26 de abril y concluirá 18 de mayo

Nota: Solo se otorgarán dos becas por carrera.

Inscríbete hasta el jueves 24 de abril en la Oficina de Oportunidades Laborales ubicada en el sótano del Pabellón E

Especialistas de Neuropedagogía y Neuromarketing en Universidad Continental

By Noticias

Especialistas de Neuropedagogía y Neuromarketing en Universidad Continental

La Universidad Continental, a través del Centro de Educación Continua, presenta a expertos en Neuromarketing y Neuropedagogía para dictar conferencias en el marco de inicio de diplomados de especialización en Docencia Universitaria  y  Gerencia de Marketing. Este evento se realizará el viernes 25 de abril en el anfiteatro de Continental, Av. San Carlos 1980 – Huancayo.

conferencias educacion continua

Cada vez más, el Neuromarketing se posiciona como una herramienta fundamental en el mercadeo. Estudia los procesos cerebrales de las personas y sus cambios durante la toma de decisiones con el fin de poder llegar a predecir la conducta del consumidor. Además identifica las zonas del cerebro que intervienen en el proceso de compra de un producto o selección de una marca. Se puede utilizar en múltiples áreas del marketing, como por ejemplo: investigación de mercados, investigación de comportamiento de clientes, validación de comerciales de televisión, diseño de productos e impacto de publicidad.

Por su parte, la Neuropedagogía es el nuevo reto para los docentes del siglo XXI y tiene por objeto de estudio el cerebro humano que debe ser entendido como un órgano social capaz de ser modificado por los procesos de enseñanza y aprendizaje especialmente lúdicos y no simplemente como un computador. En este sentido la Neuropedagogía es una disciplina tanto  biológica como social. No puede haber mente sin cerebro, ni cerebro sin contexto social y cultural.

Para entender más sobre el concepto y la importancia de estas nuevas tendencias, el Centro de Educación Continua, realizará la conferencia: Aplicaciones del Neuromarketing ¿Cómo convertir la emoción en acción de compra?, a cargo de Franklin Córdova Buiza, Especialista en Neuromarketing y licenciado en Administración por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y en Educación por la Universidad San Ignacio de Loyola. Asimismo, la conferencia en Neuropedagogía: Memoria y Aprendizaje; cuyo expositor es el Lic. Christian Pitot Álvarez,  jefe de la unidad de bioterio en la Universidad Peruano Cayetano Heredia y docente en Universidad Ricardo Palma y la Pontificia Universidad Católica del Perú, PUCP.

Ingreso libre previa confirmación on line al correo yore@continental.edu.pe  (vacantes limitadas). Para mayor información revisar el link:

COMPROMISO

La generación de conocimientos es un compromiso que asumimos con seriedad.

Los proyectos de investigación en los que estamos involucrados valoran la investigación cuantitativa y cualitativa. Nuestras iniciativas investigativas -que emprenden nuestros docentes y estudiantes- aportan a la solución de diversos problemas de nuestro contexto; fortalecen, en los ejecutores, capacidades para la investigación; y constituyen una fuente de información para la consolidación de aprendizajes.

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