Design Thinking en educación

Por: Celene Alata Carhuavilca ~

El Design Thinking es una metodología de desarrollo de proyectos, productos o servicios centrada en las necesidades de los usuarios. Tiene una forma de trabajo ágil, colaborativa y rápida. Su objetivo es encontrar soluciones o desarrollar propuestas con alto impacto de forma creativa y enfocada en las personas.

Tras el auge de esta metodología en diferentes sectores, el campo de la educación no es ajeno a esta forma de trabajo. En muchos casos esta metodología es la base para solucionar retos, proponer mejoras e innovar en los procesos de aprendizaje.

El Design Thinking, a veces traducido como Pensamiento de diseño, es creer que se puede hacer una diferencia desarrollando un proceso proactivo, con el fin de llegar a  nuevas soluciones que generen un impacto positivo. Esta metodología te da confianza en tu capacidad creativa para transformar desafíos en oportunidades. (Ideo, s/f)

Hay un conjunto desafíos que los docentes y las instituciones educativas enfrentan, estas se centran en torno al diseño y al desarrollo de las experiencias de aprendizaje (plan de estudios), a los entornos de aprendizaje (espacios), a los programas  (procesos y herramientas), y a las estrategias del sistema, objetivos y políticas (sistemas). (Ideo, s/f)

Imagen: ideo (s/f)

Revisa la siguiente presentación donde se detalla las etapas que se desarrollan en esta metodología según la Universidad de Standford.

Si quieres innovar en tus experiencias de aprendizaje y seguir esta metodología, te recomendamos este post Innova el proceso de enseñanza – aprendizaje en 5 pasos