12 Ejemplos de preguntas para la etapa de Reflexión del Aprendizaje Basado en Retos (ABR)

Por: María De Jesús Rodríguez Aybar En la etapa final del ABR y una vez solucionado el reto, el docente evalúa con una rúbrica o lista de cotejo el proceso y el producto final. A partir de esto, se busca que el docente brinde retroalimentación para que el estudiante consolide su aprendizaje y tome decisiones…

#Edutubers y #Edutokers: Personajes Peruanos haciendo tendencia en educación

Por María De Jesús Rodríguez Aybar- Innovadora Pedagógica Actualmente, existen diversos medios por los cuales los seres humanos podemos aprender, tal es el caso de las redes sociales, conocidas por muchos como espacios de ocio y relajo para conocer/conectar virtualmente con diversas personas o para explorar/curiosear sobre diversas temáticas. Estas redes sociales han cobrado una…

Blockchain: tecnología segura para las credenciales educativas digitales

Por: Miguel Angel Córdova Solís – Director de Tecnologías Digitales para la Educación. En este post explicamos detalladamente acerca de las credenciales digitales alternativas y cómo algunas tecnologías emergentes, como el Blockchain, hacen posible la emisión automática y verificación segura de los datos al momento de la emisión de una credencial. Además, describimos las principales…

Herramientas colaborativas para estimular una cultura de creatividad

El aprendizaje colaborativo es un método de aprendizaje que guía a los y las estudiantes activamente en el desarrollo de nuevos conocimientos. A través de la construcción colectiva de ideas compartidas. Además, promueve el desarrollo de habilidades personales, comunicativas y sociales (MarjanLaalSeyed MohammadGhodsi) Si bien ya estamos familiarizados con este concepto, es importante comenzar a…

Teoría del aprendizaje social: aprender a través de la observación

Por: Dr. Carlos Mezarina Aguirre ~   Albert Bandura influenciado por la obra Aprendizaje Social e Imitación de Miller y Dollard, así como de la teoría de Vigotsky, sugiere que «la observación, la imitación y el modelaje juegan un papel primordial en el proceso de aprendizaje…» (PUCE, 2020), donde «…los participantes aprenden en contextos sociales…

Bienvenido(a) a tu Blog Quincenal del Centro de Innovación Pedagógica.

Antes de comentarte la buena noticia queremos presentarte al Observatorio de innovaciones pedagógicas, creado con entusiasmo por el Centro de Innovación Pedagógica bajo la dirección del Modelo Educativo. Aquí encontrarás información importante sobre diversas experiencias de enseñanza-aprendizaje en nuestra universidad, en el Perú y el mundo.  Dicho esto, desde ahora, como docente Continental, recibirás un…

Bondades de un aprendizaje híbrido: La evolución en la educación

Por: María De Jesús Rodríguez Aybar Los salones de clase quedaron atrás con la llegada del Covid-19. La educación formal tuvo que buscar la manera de impartirse en otro espacio: el virtual; y con ello se detectaron otras necesidades que la educación presencial todavía no había tomado en cuenta: Las oportunidades que nos ofrecía el…