Las metodologías activas son enfoques que impulsan la interacción activa de los estudiantes en el proceso de aprendizaje. Estas metodologías son fundamentales en la educación universitaria debido a su capacidad para fomentar un aprendizaje significativo, el desarrollo de habilidades y competencias claves, así como la organización de los estudiantes para enfrentar los problemas del mundo real.
Una de las metodologías activas usadas es el Aprendizaje Basado en Proyectos, el cual es ampliamente detallado en la publicación de la Dra. Lourdes Galeana.
El Aprendizaje Basado en Proyectos es un modelo de aprendizaje en el que los estudiantes planean, implementan y evalúan proyectos que tienen aplicación en el mundo real más allá del aula de clase (Blank, 1997; Dickinson, et al, 1998; Harwell, 1997).
En el Aprendizaje Basado en Proyectos se desarrollan actividades de aprendizaje interdisciplinarias, de largo plazo y centradas en el estudiante. (Challenge 2000 Multimedia Project, 1999).
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