El Centro Cultural de la Universidad Continental organizó el conversatorio “Aporte del teatro de títeres en la educación”, el cual estuvo dirigido a docentes. Los expositores fueron Antonio Ruiz del grupo Guante Blanco (México), Esteban Ruiz de Zumbambico (Ecuador), Víctor Hugo Arana de  Máscaras (Huancayo) y Heber Díaz de Intipacha (Lima).

Antonio Ruiz señaló que los profesores deben dejar de limitarse al texto y utilizar más el arte, siendo este un interesante recurso para proyectar a los estudiantes valores y buenos hábitos, así como los elementos socioculturales más importantes de las ciudades.

Asimismo, Esteban Ruiz recalcó que la educación no debe transmitirse de manera vertical sino con calidad, calidez, amor e inclusión. “Estamos en el tiempo de la ‘educomunicación’ y el arte junto con los títeres es nuestra mejor herramienta para romper parámetros, pues la magia del títere radica en su ilógica”, explicó.

Representando a Huancayo, Víctor Hugo del grupo Máscaras, refirió que analizar nuestra realidad educativa y cultural es transcendental para lograr un cambio en los estudiantes; es así que, si queremos llegar a los niños, debemos dejar de lado la rutina y usar al títere como un instrumento didáctico pedagógico.

Finalmente, Heber Díaz mencionó que para ser docente, primero se debe de volver a ser niño otra vez y evitar ser el típico “profesor” en clases; además, recalcó que los niños, al ser proactivos y dinámicos, necesitan flexibilidad que solo el arte puede dar.

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La destaca dramaturga María Teresa Zúñiga, exhortó a los docentes a generar en los niños la capacidad crítica para que ellos, durante su vida, evalúen su entorno desde la razón y honestidad sin sesgarla emocionalmente, favoreciendo a una mentalidad abierta y forma de pensar objetivo.