- Iniciativa fortalece capacidades en fabricación digital y abre oportunidades para futuros proyectos de investigación aplicada con impacto en la industria y el sector sanitario.
La generación de soluciones desde la academia continúa marcando pauta en la región. Estudiantes de Ingeniería y Ciencias de la Salud de la Universidad Continental, campus Huancayo, participaron en el “Taller de Fabricación de Biomateriales”, una actividad que convocó a cerca de 100 universitarios en torno al desarrollo de propuestas con impacto ambiental y médico.
La jornada fue conducida por la Ing. Silvana Espinoza Gómez, especialista en fabricación digital y miembro del IEEE, quien orientó el trabajo hacia la creación de materiales biodegradables y biocompatibles a partir de insumos orgánicos. “Buscamos que los estudiantes comprendan que es posible diseñar materiales sostenibles con aplicaciones reales, integrando ciencia, tecnología y conciencia ambiental desde etapas tempranas de su formación”, destacó.
Un aspecto clave fue la participación articulada entre distintas carreras. A la presencia mayoritaria de Ingeniería Ambiental se sumaron estudiantes de Ciencias de la Salud, lo que permitió enriquecer el enfoque, integrando criterios ecológicos con aplicaciones en el campo clínico y del bienestar.
La actividad se llevó a cabo en dos jornadas intensivas en coordinación con el FabLab Innofaber, impulsando el uso de tecnología y metodologías prácticas. Los participantes emplearon equipos de protección personal, asegurando condiciones adecuadas para el trabajo experimental.
Este tipo de experiencias evidencia el valor de los biomateriales como campo emergente. Su desarrollo no solo plantea alternativas frente a los plásticos tradicionales, sino que también abre posibilidades en regeneración de tejidos y diseño de insumos médicos.
Con estas iniciativas, la Universidad Continental impulsa una formación orientada a la acción, promoviendo habilidades alineadas con la economía circular, la innovación tecnológica y los retos actuales del entorno.
