II Seminario sobre salud mental en emergencias logró alta participación y satisfacción de asistentes

El evento, organizado por Calma, servicio de responsabilidad social universitaria de la Facultad de Psicología de la Universidad Continental, contó con ponentes nacionales e internacionales y reunió a 409 asistentes durante sus dos jornadas.

El II Seminario en línea «Salud mental en emergencias: intervención contemporánea, inclusión y salud mental digital» se desarrolló los días 18 y 19 de junio, en modalidad virtual, con una duración total de 8 horas y acceso gratuito para la comunidad interesada. La actividad fue organizada por Calma, servicio de responsabilidad social universitaria de la Facultad de Psicología de la Universidad Continental, y se transmitió a través de Zoom, YouTube y Facebook institucional.

El seminario tuvo como objetivo fortalecer las competencias teóricas y aplicadas en la intervención en salud mental en contextos de emergencia, incorporando enfoques contemporáneos, inclusión y herramientas de salud mental digital. La propuesta estuvo dirigida a estudiantes universitarios, profesionales de psicología y áreas afines, profesionales del ámbito educativo, social y de salud pública, así como a personas interesadas en intervención en crisis, inclusión y salud mental digital.

Durante las dos jornadas participaron ponentes nacionales e internacionales de Perú, Chile, Colombia, Ecuador y Argentina. En la primera jornada, Karen Paola Pérez Maraví (Perú) presentó la ponencia «Telepsicología y primeros auxilios psicológicos en línea: revolucionando la atención inmediata en salud mental»; Humberto Enrique Marín Uribe (Chile) abordó la «Metodología para el diseño de un programa de apoyo psicosocial en crisis, y su ejemplificación con el rescate minero de Chile en 2010»; Andrés León Prieto (Colombia) desarrolló el tema «De la asistencia a la dignidad: humanidad e inclusión en la atención psicosocial ante crisis por emergencias, desastres y crisis humanitarias»; Adans Robinson Bermeo Merchán (Ecuador) expuso sobre «Salud mental en emergencias: intervención e inclusión»; y Christian Eloy Guzmán Mazuelos (Perú) presentó los «Lineamientos en Salud Mental y Apoyo Psicosocial (SMAPS) – IASC para la respuesta humanitaria en emergencias».

En la segunda jornada, Mora Zaharya (Argentina) participó con la ponencia «Entre pantallas e inteligencia artificial: prácticas clínicas y actualización profesional en tiempos digitales»; Paula Romina Putallaz (Argentina) presentó «Autocuidado del interviniente como práctica ética: una mirada reflexiva e integrada»; Claudia Carina Oviedo (Argentina) abordó «Respuestas del presente: tecnología inclusiva y salud mental en contextos de emergencia»; y María del Pilar Zurita Pérez (Chile) desarrolló la ponencia «Cuando la institución cuida: arquitectura de crisis y salud mental digital para la educación superior».

La propuesta académica se desarrolló desde un enfoque participativo, inclusivo y basado en evidencia, con ponencias temáticas, espacios de preguntas, reflexión conjunta y criterios orientados a favorecer una experiencia formativa accesible, clara y respetuosa para una audiencia diversa.

Los resultados de participación y satisfacción reflejaron una valoración altamente positiva. El seminario registró una asistencia total de 409 personas, considerando ambas jornadas. Además, según los datos recogidos por la organización, sobre la base de 164 respuestas a la encuesta de satisfacción, el 100 % de las personas participantes indicó que recomendaría el seminario. Asimismo, el nivel de satisfacción reportado fue superior al 83 %, lo que evidencia la pertinencia de la temática y la calidad percibida del espacio formativo.

Para la psicóloga Giovanna Osorio Romero, coordinadora de Calma, este seminario reafirma la importancia de generar espacios académicos que integren preparación técnica, sensibilidad humana, inclusión y responsabilidad ética en la atención psicológica durante emergencias. Desde su perspectiva, formar a estudiantes y profesionales en estos temas permite fortalecer respuestas más oportunas, accesibles y respetuosas de los derechos humanos, especialmente ante situaciones de crisis que afectan de manera diferenciada a diversas poblaciones.

Por su parte, la psicóloga Karen Pérez Maraví, directora de Calma, destacó la relevancia de incorporar la telepsicología, los primeros auxilios psicológicos en línea y las herramientas digitales como parte de las respuestas contemporáneas en salud mental. Asimismo, subrayó que la innovación tecnológica debe ir acompañada de criterios éticos, calidad profesional y cuidado tanto de las personas atendidas como de quienes intervienen en contextos de emergencia.

Uno de los testimonios recogidos resume el impacto del seminario en la formación profesional de sus asistentes: «Excelente seminario, es mi primera participación en un seminario con esta temática y realmente aprendí mucho. Espero poder continuar participando en otros seminarios y así fortalecer aún más mi práctica profesional», señaló una estudiante participante.

Desde Calma, el seminario se consolidó como un espacio de aprendizaje colectivo orientado a promover intervenciones psicológicas más preparadas, humanas, inclusivas y responsables ante situaciones de emergencia. La alta participación y la valoración positiva de las personas asistentes refuerzan la importancia de continuar impulsando propuestas académicas que integren evidencia, derechos humanos, accesibilidad, salud mental digital y cuidado de quienes intervienen en contextos de crisis.

Contacto:

📧 calma@continental.edu.pe

Solicita cita de Primeros Auxilios Psicológicos en Línea: http://calma.ucontinental.edu.pe

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