Ingeniería Industrial
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Facultad:
Ingeniería
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Campus:
Arequipa
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Modalidad de estudios:
Semipresencial
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Estado de la acreditación:
En proceso
Este programa forma parte de la Facultad de Ingeniería, fue creado en el año 2015 y tuvo a su primer graduado en el mes de julio del año 2020.
El programa tiene actualmente 02 planes de estudios: el plan 2018 cuenta con 58 cursos obligatorios y 03 cursos electivos, el número mínimo de créditos para graduarse es 211, el plan 2024 cuenta con 60 cursos obligatorios y 08 cursos electivos, el número mínimo de créditos para graduarse es 217.
En el año 2024, entra en vigencia el Plan de Estudios 2024, mediante Resolución Rectoral N° 6082-2023-R/UC con fecha 13 de diciembre de 2023.
Misión y visión
Misión y visión 2024
Misión del Programa Académico 2024
Somos la Escuela Académico Profesional de Ingeniería Industrial que genera impacto positivo y trasciende en diferentes ámbitos con un perfil emprendedor para diseñar, evaluar, mejorar, controlar y dirigir organizaciones y procesos, apoyados en la tecnología, investigación, innovación y valores éticos a través de una cultura de pensamiento y acción emprendedora, que contribuyen a la competitividad y al desarrollo sostenible del país.
Visión del Programa Académico 2024
Ser la mejor Escuela Académico Profesional de Ingeniería Industrial posible, a nivel nacional, en la formación de ingenieros industriales con visión global, emprendedora y ética orientados a la optimización de recursos y mejora de procesos en las organizaciones, basados en nuestro modelo de excelencia educativa y comprometidos con las aspiraciones de nuestros estudiantes, en un entorno competitivo.
Misión y visión 2018
Misión del Programa Académico 2018
Somos un programa de ingeniería industrial dinámico que, a través de un ecosistema educativo estimulante, experiencial y colaborativo, forma ingenieros industriales líderes con mentalidad emprendedora para crear impacto social positivo en el Perú y en el mundo.
Visión del Programa Académico 2018
Al 2021, ser una de las mejores escuelas académicas profesionales de Ingeniería Industrial en el contexto de la Cuarta Revolución Industrial.
Objetivos Educacionales
Objetivos del Programa Académico 2024
OE1 Capacidad profesional
Elaboran e implementan planes de mejora de procesos, y generan valor en actividades principales y de soporte de las organizaciones. Innovan productos, procesos y sistemas buscando la satisfacción de necesidades y la mejora de los resultados, o el desarrollo de un negocio propio como proyecto personal.
OE2 Trabajo multidisciplinario y conducta ética
Integran equipos multidisciplinarios como líderes o miembros activos orientados a mejorar los sistemas de producción de bienes y servicios, basándose en principios éticos.
OE3 Formación continua
Se capacitan, investigan y se mantienen actualizados realizando estudios de especialización o posgrado, o perteneciendo a redes profesionales para asimilar los cambios y avances tecnológicos de la profesión.
Objetivos del Programa Académico 2018
OE1 Capacidad profesional
Elaboran e implementan planes de mejora de procesos y generan valor en actividades principales y de soporte de las organizaciones. Innovan productos, procesos y sistemas buscando la satisfacción de necesidades y la mejora de los resultados, o el desarrollo de un negocio propio como proyecto personal.
OE2 Trabajo multidisciplinario y conducta ética
Integran equipos multidisciplinarios como líderes o miembros activos orientados a mejorar los sistemas de producción de bienes y servicios, basándose en principios éticos.
OE3 Formación Continua
Se capacitan, investigan y se mantienen actualizados realizando estudios de especialización o postgrado o perteneciendo a redes profesionales para asimilar los cambios y avances tecnológicos de la profesión.
Perfil de Ingreso 2024
Habilidades comunicativas
Comprende textos de temática general y reconoce aspectos importantes de la producción de textos.
Habilidades matemáticas
Resuelve problemas de diferentes áreas de las matemáticas.
Habilidades informáticas
Demuestra manejo de herramientas informáticas.
Aprendizaje autónomo
Demuestra capacidad para gestionar su aprendizaje.
Competencias del Perfil de Egreso 2018
- Aprendizaje Autónomo: Gestiona sus procesos de aprendizaje de forma crítica y reflexiva, desarrollando la capacidad para investigar, analizar y aplicar información y conocimiento pertinente, evaluando los resultados de su propio aprendizaje.
- Aprendizaje Experiencial y Colaborativa: Construye conocimiento a partir de la experiencia directa e indirecta desarrollada o adquirida mediante el trabajo colaborativo, siendo parte de redes y comunidades multidisciplinarias.
- Ciudadanía Global: Se interrelaciona responsablemente con los demás buscando impactar positivamente en un entorno global y local, respetando y valorando la diversidad y considerando los aspectos éticos y ciudadanos de su actuar profesional.
- Comunicación Efectiva: Comprende críticamente y expresa ideas de forma oral y escrita con claridad, respetando la normativa y convenciones, adecuando el discurso a la audiencia y al contexto, manejando los aspectos de la comunicación no verbal y mostrando disposición para la escucha e interacción respetuosa.
- Gestión de TIC: Utiliza tecnología y gestiona información digital, seleccionando y evaluando fuentes de información, usándolas responsablemente y creando contenidos para desenvolverse en entornos digitales.
- Mentalidad Emprendedora: Muestra iniciativa, capacidad de innovación, liderazgo personal, perseverancia, creatividad e interés por crear valor en todo proyecto o actividad que emprende.
- Conocimientos de Ingeniería: Aplica conocimientos de Matemáticas, Ciencias e Ingeniería en la solución práctica de problemas.
- Experimentación: Diseña y realiza experimentos, así como analiza e interpreta los resultados.
- Medio ambiente y Sostenibilidad: Evalúa el impacto de las soluciones de ingeniería en un contexto global, económico y socioambiental.
- El Ingeniero y la Sociedad: Maneja temas contemporáneos relacionados con la práctica de su profesión.
- Gestión de Proyectos: Gestiona proyectos de Ingeniería con criterios de calidad, eficiencia, productividad, rentabilidad y sostenibilidad.
- Diseño y Desarrollo de Soluciones: Diseña sistemas, componentes o procesos para satisfacer necesidades dentro de restricciones realistas planteadas en Ingeniería Industrial.
- Análisis de Problemas: Identifica, formula y resuelve problemas de Ingeniería Industrial.
- Uso de Herramientas Modernas: Utiliza técnicas, metodologías y herramientas modernas de la Ingeniería Industrial necesarias para la práctica de su profesión.
Cantidad de matriculados, egresados y graduados de los últimos 5 años
| Año | Matriculados | Egresados | Graduados |
|---|---|---|---|
| 2024 | 728 | 66 | 92 |
| 2023 | 675 | 46 | 62 |
| 2022 | 588 | 40 | 34 |
| 2021 | 475 | 28 | 31 |
| 2020 | 376 | 45 | 48 |
Información de la Acreditación
El Programa Académico de Ingeniería Industrial está en la etapa de preparación para la acreditación.
Más informaciónTabla de correspondencia entre Competencias del perfil de egreso 2018 y Atributos del graduado 2025 - ICACIT
| Atributos del Graduado 2025 - ICACIT | Competencias del Perfil de Egreso 2018 del Programa de Ingeniería Industrial UC |
|---|---|
| [AG-I01] El Profesional y el Mundo | [CPE-IN09] Medio ambiente y Sostenibilidad
[CPE-IN10] El Ingeniero y la Sociedad |
| [AG-I02] Ética | [CPE-IN03] Ciudadanía Global |
| [AG-I03] Trabajo Individual y en Equipo | [CPE-IN02] Aprendizaje Experiencial y Colaborativo |
| [AG-I04] Comunicación | [CPE-IN04] Comunicación Efectiva |
| [AG-I05] Gestión de Proyectos | [CPE-IN11] Gestión de Proyectos |
| [AG-I06] Aprendizaje a lo largo de la vida | [CPE-IN01] Aprendizaje Autónomo
[CPE-IN05] Gestión de TIC |
| [AG-I07] Conocimientos de Ingeniería | [CPE-IN07] Conocimientos de Ingeniería |
| [AG-I08] Análisis de Problemas | [CPE-IN01] Aprendizaje Autónomo
[CPE-IN13] Análisis de Problemas |
| [AG-I09] Diseño y Desarrollo de Soluciones | [CPE-IN12]Diseño y Desarrollo de Soluciones |
| [AG-I10] Indagación | [CPE-IN08] Experimentación |
| [AG-I11] Uso de Herramientas | [CPE-IN14] Uso de Herramientas Modernas |
Tabla de correspondencia entre Competencias del perfil de egreso 2024 y Atributos del graduado 2025 - ICACIT
| Atributos del Graduado 2025 - ICACIT | Competencias del Perfil de Egreso 2024 del Programa de Ingeniería Industrial UC |
|---|---|
| [AG-I01] El Profesional y el Mundo | [CT- 02] Ética y Responsabilidad Profesional |
| [AG-I02] Ética | [CG-02] Ciudadanía Diversa Intercultural
[CT- 02] Ética y Responsabilidad Profesional |
| [AG-I03] Trabajo Individual y en Equipo | [CT-03] Trabajo en Equipo |
| [AG-I04] Comunicación | [CG-03] Comunicación Efectiva |
| [AG-I05] Gestión de Proyectos | [CT-04] Gestión de Proyectos |
| [AG-I06] Aprendizaje a lo largo de la vida | [CG-01] Aprendizaje Estratégico
[CG-04] Cultura Digital |
| [AG-I07] Conocimientos de Ingeniería | [CT-01] Solución de Problemas de Ingeniería |
| [AG-I08] Análisis de Problemas | [CE-01] Experimentación y pruebas |
| [AG-I09] Diseño y Desarrollo de Soluciones | [CE-02] Diseño en ingeniería |
| [AG-I10] Indagación | [CE-01] Experimentación y pruebas
[CE-03] Investigación científica |
| [AG-I11] Uso de Herramientas | [CG-04] Cultura Digital |